这节课的重难点在于怎样让幼儿成功独立做实验，很多孩子做了实验之后不知道如何做记录，通过教师的引导幼儿学会了自己分析实验结果。 在活动中教师担心幼儿做实验不受控制，在实验前做了示范，小朋友非常感兴趣。通过做实验，让每个小朋友都感受到不同纸的吸水性，回家后请幼儿和家长对于不同的纸再针对性的做一下实验，并学习在学习单填写实验结果。