本周是开学第一周，对于孩子、家长、老师都是一次考验，如何让幼儿能够喜欢、适应幼儿园，参与幼儿园的活动，熟悉一日活动常规是老师们本周需要思考并付出实践的教学任务和目标。我们在开学前做好了充分的准备，收集了幼儿的照片布置在墙面上，让幼儿能够有归属感，在环境中能够看到自己的痕迹。
本周常规重点，让孩子能够知道自己的座位安排，认识毛巾、茶杯、学习用品等摆放的位置，所有的标记都是根据幼儿的意愿选择。在一日活动中，引导幼儿熟悉活动环节，每个环节开始前都会进行介绍，说清楚步骤流程，让孩子心里清楚知道我现在正在干什么，接下来要做什么，给孩子建立一个比较稳定的秩序感，这样会让孩子获得较大的安全感。
在课程安排上尽量结合常规要求来开展教学活动，以动画课件，故事的形式巧妙引入，吸引孩子的注意力，带动孩子参与的积极性，以故事迁移生活，融入常规培养目标。
通过一周的幼儿园生活，大部分孩子减轻了分离焦虑，能够正常参与活动，只有个别幼儿来园时会有一小段的情绪，但是比较短暂，稍加安抚就能进入活动状态。
