区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现"玩中学"、"做中学"。
苹果班的小朋友们在生活区真操实干的用厨房用具和蔬果米面鸡蛋，真真正正的在厨房做一次小厨师，体会做菜的快乐。
