有了孩子们收集来的材料，我们以请幼儿相互介绍的形式再一次重温了孩子们去过的一些苏州的名胜古迹，帮助幼儿了解了这些名胜古迹的特征、简单的历史、民俗文化等，此外，孩子们通过分享活动还初步了解了门票的作用，对景点地图也产生了浓厚的兴趣。瞧，这是我们月亮班宝贝们设计的门票，多么的有个性！
